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行为主义

作者:佚名    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2012-8-27
行为主义

 

行为主义的创始人是美国著名的心理学家华生(JBWaston)。为使心理学成为真正的自然科学,华生认为,心理学必须放弃主观的意识和心理而代之以可观察的客观行为。在他看来,行为是一种可观察到的机体反应,其本质是人和动物对外界环境的适应。刺激—反应是有机体所有行为的共同要素。他反对心理学研究主观的意识,主张研究客观的行为,在方法上也反对并要求放弃主观内省而采用客观的方法,内省只能给心理学带来分歧和混乱而必须加以抛弃。

 

总之,华生否认心理、意识,强调行为,认为人的一切行为都是在后天环境影响下形成的。华生有一句名言:你给我一打儿童,在一个良好的、由我做主的环境中,不管他们的天资、能力、父母的职业和种族如何,我可以任意地把他们培养成医生、律师、艺术家、大商人,甚至是乞丐或小偷。

 

1930年起出现了新行为主义理论,其代表人物是斯金纳(BFSkinner)。斯金纳在巴甫洛夫(И.П.Павлов)经典条件反射的基础上提出了操作性条件反射,他自制了一个“斯金纳箱”,在箱内装一特殊装置,压一次杠杆就会出现食物。他将一只饿鼠放入箱内,它会在里面乱跑乱碰,自由探索,偶然一次压杠杆就得到食物,此后老鼠压杠杆的频率越来越多,即学会了通过压杠杆来得到食物的方法,斯金纳将其命名为操作性条件反射或工具性条件反射,食物即是强化物,运用强化物来增加某种反应(即行为)频率的过程叫做强化。斯金纳认为强化训练是解释机体学习过程的主要机制。

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