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未成年人犯罪的状况、原因及预防

作者:未知    文章来源:未知    点击数:    更新时间:2006-12-14
育这一块,有的流于形式,所以我建议学校还是应当在条件许可的情况下,设置专业法制教员,建立教师教法学生学法的考核制度。

    (3)社会教育。事实证明,一个人的思想品德的好坏朝什么方向发展,走什么路,都与社会教育,社会环境有关。我们应当按照中央综治委的要示,实行社会治安综合治理。要净化社会环境搞好校园和周边环境治理,扫除黄赌毒等不健康事物对未成年人的影响。加强文明社区、村镇建设,经常开展健康高雅的活动,经常邀请有关部门对辖区群众进行普法等知识的教育学习,提高人民群众素质。

2、加强对未成年人不良行为的预防,及时矫治未成年人的严重不良行为。

    (1)对未成年人不良行为的预防要家庭、学校、社会齐抓共管。
    家庭是未成年人社会化的第一步,是人生的第一所学校,是预防未成年人违法犯罪的第一道防线。学校是预防未成年人犯罪的第二道防线,学校在这方面具有特殊的作用。因为我国近二亿的在园、在校的未成年人,占未成年人总数一半一上,对于大多数未成年人来说,又有一半以上的时间要在幼儿园和学校渡过,学校作为对未成年人实施教育的机构,是培养社会主义建设者和接班人的主要场所,并且工读教育对少数有违法和轻微犯罪的未成年人具有挽救作用。社会保护是保护未成年人必不可少的组成部分,是未成年人向成年人的健康过渡 ,远离犯罪的重要保障。因此我们要共同努力创造出有利于未成年人安全和身体健康,心理健康的社会环境,对于未成年人不宜接受的事物,不要让未成年人接触,应创造条件让未成年人多接触 有利于健康成长的事物。

    (2)及时矫治未成年人的严重不良行为
    未成年人的严重不良行为是指未成年人危害公共安全,侵犯公民人身权利和财产权利,扰和社会管理秩序等,但还不够刑事处罚的严重危害社会的违法行为。我们在发现未成年人有严重不良行为时,应当及时予以制止,对这些未成年人,其父母或其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。首先我们应当正确认识未成年人严重不良行为。其次,我们要积极帮助未成年人改正他们的不良行为。然后,我们还要培养这些未成年人形

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