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欢乐又高效帮孩子更好地入门拼音写字,Do it!

作者:佚名    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2016-5-30
  邢女士的女儿晓棠,今年在某全日制幼稚园上日托小班,本来邢女士也只是把晓棠寄托在幼稚园,自己还要上班,没人在家带孩子的下策之选,可是期末领到晓棠的成绩单时,幼稚园老师的评语还是刺激了一向追求优秀的邢女士的骄傲的心,女儿的拼音写字的学习能力被老师评为C等,这让在成人世界骄傲惯了的邢女士很是受打击,决心要深挖一下女儿学习拼音写字差的原因,想必除了客观环境,老师教学应该是一视同仁的,那自己的女儿究竟有何落后于其他小孩子的地方呢?
  
  邢女士想到,当女儿发出申请大学或申请工作,简历或论文与拼写错误会去堆在底部,这将是多么可怕的一件事,尤其在我国这么在意字如其人,写好字是一件多么重要的人生第一步。但是写字在如今这个信息爆炸、wifi横行的时代,写得一手好字且没有错别字的人就像动物园里的珍稀动物一样稀有,甚至更稀有。学好我们复杂的汉语并不容易,即使是成年人也不得不承认自己会提笔忘字,别字连篇。
  其实在学习的最初,我们应该尊重小孩子的话语权,并使其沟通渠道畅通无阻,他们可以借助图文结合,拼音和汉字交杂的方式表达自己的意思,而不必在一开始就打击他们的积极性,即使小孩子在拼音或者写字中出错了,也不要粗暴地直接打断正在兴头上的欢乐,应该伺机在事后等待孩子情绪安定了再温婉耐心地告诉他的错误,并鼓励他这没什么可怕,这一次写错了,下次写对就行了,拼音写字就是这么简单,不要给他留下困难的阴影。
  
  成年人的处理艺术重要于孩子拼写正确本身,这关乎更长远的以后。
  此外,通过游戏的方式寓教于乐,使孩子记住拼写,是一种更为值得提倡和推广的优秀教学方式。陪伴孩子玩积木时,玩遥控赛车时,都是一个很好的沟通时机,边玩边有实物加深孩子对这个词语的深刻认知,是更好的一种方式。
  邢女士接过晓棠回家的小手,这个漫长的暑假她觉得陪女儿去乡下亲近大自然,在玩耍放松之余,还能教女儿亲近自然中的汉字,晚上和女儿一起看儿童画册,里面高频出现的词语更是加深了晓棠的记忆,相信返校后,幼稚园老师会看到一个崭新的晓棠。

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