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孩子网瘾源于不良家庭教育(2)

作者:转载    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2006-12-28

陶然说,忽视型家庭一般都是单亲家庭或者父母双方工作都很忙,而把孩子交给隔辈人照顾,这中间还会导致隔辈人对孩子的溺爱。在这样的家庭教育模式下成长的孩子,他们缺乏爱、尊重和交流,没有安全感。老师和父母的批评,又会使他们产生很强的自卑心理,所以就很容易到网络游戏中寻找成就感和重要感,久而久之,染上网瘾。调查显示,约有接近20%的网瘾青少年来自忽视型家庭。

  另外,严厉型的家庭容易让孩子染上网瘾,大概10%左右。严厉型家庭的最大特点就是很容易出现暴力,有的家长觉得孩子不打不成器,在这样的家庭教育模式下成长的孩子,爱欺负弱小、调皮、爱撒谎、不自信、没有自己的思想,尤其在进入青春期后,会表现得特别反抗父母和老师,很偏执,缺乏安全感,容易形成反社会人格。

  ●专家建议 要学会尊重孩子

  陶然强调,应该建立“尊重型”、“支持型”、“关爱型”、“民主型”家庭教育模式,建立轻松、和谐的家庭氛围,最重要是尊重孩子,多跟孩子进行交流。对待孩子,要“表扬具体化,批评模糊化”,也就是说,孩子做得对的时候要告诉他这件事他做得很好,好在哪里,能给他带来什么好的影响;而做错了只要告诉他这件事做错了,错在哪,都只能就事论事,不能因为事情就否定孩子,否则孩子就会产生极大的自卑心理。同时要让孩子独立承担家务劳动,并长期坚持;经常与孩子共同完成其力所能及的工作;遇到事情要征求孩子的意见,并采纳合理的建议;关心孩子的身心健康,及时协助孩子调整负性的心态。

  陶然说:“父母要多鼓励孩子在学校里、在社会上多参加一些集体活动或者实践活动,帮助他们建立起规则和正确的自我认知,找到自信。”

  ●诊断网瘾标准

  1.上网已经占据了患者的身心。

  2.只有不断增加上网时间和投入强度才能够感到满足,从而使伤亡时间比预定时间要长。

  3.无法控制上网的冲动。

  4.每当因特网线路被掐断或者由于其他原因不能上网时,会感到烦躁不安或情绪低落。

  5.将上网作为解脱痛苦的唯一方法。

  6.对家人或亲友隐瞒迷恋网络的程度。

  7.因为迷恋上网而面临失学、失业或者失去朋友的危险。

  8.在投入大量金钱、时间和精力时有所后悔,但第二天却仍然忍不住还要上网。

  9.因为长时间迷恋因特网而导致睡眠节律紊乱(如昼夜颠倒)、倦怠、颤抖、视力减退、头痛、头晕、食欲不振等躯体症状。

  陶然认为,如果有4项或者4项以上表现,同时每日上网4小时以上,一周上网时间大于5天,已持续一年以上,并且伴有精神症状、躯体症状和心理障碍的一种或几种,就表明你已经患上“网络成瘾症”,建议住院治疗。如果上网时间符合了上述标准,但是没有影响到正常的工作、学习和生活,没有伴发精神症状、躯体症状、心理障碍以及戒断反应,只能称为网迷,须给予心理干预,否则会发展成“网络成瘾症”。


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