![]() |
![]() |
|
|
|
招生简章 >>
|
|
今天的人类社会,几乎没有父母能够在帮助孩子成长的过程中,让孩子的生理年龄与心理年龄同步成长。同时,下一代比上一代更甚。结婚和当父母是人类社会里最重要的功能,但却从来没有人在足够、良好的学习、训练和考试后才展开,他们都是 “先做后学”。那么,付出的代价就是婚姻生活不愉快,婚姻失败,亲子关系紧张,孩子的成长出现各种问题等等。
在实际工作中,很多辅导案例最后均会归结到婚姻、家庭、亲子关系范畴,心理辅导工作者在这一类型的来访者时,传统的精神分析疗法会耗费大量的时间,常常会感觉缺乏简快、有效的辅导手段可以短时间内对来访者提供最有效的帮助。
鉴此,李子勋教授利用心理学的相关技术,专门设计了本课程,以帮助广大心理辅导工作者掌握一套系统有效的婚姻、亲子辅导技术。
一、主讲人:
李子勋:中央电视台12频道《心理访谈》心理专家;中央广播电台《星星夜谈》、《情感世界》亲子关系节目主持人;北京电视台《心理时间》特邀心理专家;《父母必读》亲子关系栏目专栏作家;《女友》婚姻咨询栏目专栏作家;《心理月刊》心理专栏作者;《时尚杂志》心理与健康专栏作家。
著作:《陪孩子长大》、《幸福从心开始》、《心灵飞舞》、《婚姻的烦恼》、《根源舞》等书。
二、课程对象:
1、心理咨询师、心理治疗师、心理保健师;
2、从事婚姻及亲子关系辅导工作的人士;
3、学校心理健康辅导老师;
4、教育工作者以及其他有志于婚姻、家庭教育的人士;
5、限招60名。
三、课程安排:
李子勋亲子关系技巧课程大纲
|
时 间 |
主 要 内 容 |
|
11月30晚上7点 |
李子勋亲子讲座 |
|
|
一.家庭结构的基本类型 十种亲子模式 关系类型中潜藏的亲子危机 五种经典的亲子冲突 家庭代纪传承的压力 二.家庭的交流与儿童问题 与孩子沟通的八大要点 西蒙交流四格图: 阐述:儿童情绪问题 儿童行为问题 儿童神经症 儿童躁郁症与分裂倾向 三.如何处理关系问题 n 1.原则:关系大于教育,关系先于教育 良好的关系是教育的前提 n 2.技术: n 技术一 父母内心逻辑:共同成长,无知的态度,保持自我觉察,积极假定 n 技术二 如何改善亲子关系:保持好奇与兴趣,积极认同,改译行为意义 |
|
12月1日上午9点 |
李子勋亲子讲座 |
|
|
四.儿童的心理发展 婴儿期 幼年期 少年期 青春期 五.儿童的情绪的发展 儿童情绪的发展 情绪能力:识别、接纳、发泄与潜抑、情绪方式、情绪管理 如何从情绪能量看到儿童未来创造力 六种常见的情绪问题: 如何培养孩子的情绪智商 六,如何处理相应问题 原则: 技术: |
|
12月1日下午2点 |
|
|
|
七.儿童的智力发展 后现代的儿童智力类型 直觉与理性的变化 儿童都具有天才的素质 有效的原则 多样化发展 八.学习与规则建立 建立规则的原则与方法 当今教育模式的疑问 未来导向的学习方式 未来的人际模式 未来社会类型与新的适应 九.如何处理相应问题 原则: 技术: |
|
12月2日上午9点 |
|
|
|
十.六种经典孩子问题的家庭 人格问题: 学习障碍: 躁郁症与分裂人格: 多动与抽动: 亲子关系障碍 厌食与进食障碍 十一.亲子冲突类型与处理技术 对冲性 循环性 互补性 补偿性 转移性 十二.如何处理相应问题 原则: 技术: |
|
12月2日下午2点 |
|
|
|
十三.对文化的思考 儿童性格是文化内化的结果 心理分裂是当今文化特征 童话情结与漫画情结 主流文化的核心观念中的隐喻 后现代文化特征与孩子面临的选择 十四.如何帮助孩子在竞争中获胜 抓住四个关键期 八个应该让孩子经历的事情 与孩子分享六个人生的核心观念 什么是对孩子有益父母行为 不要好心办坏事 十五. 如何处理相应问题 原则: 技术: |
注:课程会根据需要进行微调
四、课程特点:讲解、个案讨论、技术训练、互动、塑形、团队游戏、心理剧、分享
五、证书:完成全部课程学习并经考核合格者颁发【李子勋亲子关系工作坊】结业证书。
六、时间、地点及费用
培训时间:2007年11月30日19:00;2007年12月1—2日(两天半)
培训地点:桃李园大酒店(河南农业大学院内)(如有变动另行通知)
培训及认证费:1、11月16日前报名:1250元/人;3人以上(含)1150元/人。
2、11月16日后报名:1650元/人,3人(含)团体报名1400元/人。
此费用包括:培训费、资料费、办证费等综合性费用。食宿自理。
报名咨询电话:0371-67767858 67767158
精选博客 |
火热专题更多专题 |
|
|||||||