沙盘疗法—箱庭疗法发展历程

    沙盘疗法又名箱庭疗法，箱庭疗法（Sandspiel, sand play technique）是在欧洲发展起来的一种心理疗法。其后，由日本著名临床心理学家河合隼雄教授（国际日本文化研究中心所长）介绍到日本，并在日本临床心理学界，心理咨询与心理治疗第一线得以推广和应用。

 箱庭疗法的发展过程
箱庭疗法（国内又称为沙盘疗法或沙箱疗法）是在1939年由英国的小儿科医生劳恩菲尔德（M.Lowenfeld）创始的儿童心理疗法。劳恩菲尔德在儿童心理咨询中注意到孩子们可以在游戏中充分表现自己的内心世界的内容，当给孩子们一些玩具、模型和沙箱时孩子们做出令人颇感兴趣的作品，可以为心理治疗提供积极的帮助。她将这一方法命名为“世界技法”（The World Techique），并于1939年发表了论文。这里所讲的“世界”据说是孩子们自然说出来的，对孩子们来讲，这一游戏疗法从某种程度可能正好反映了他们的“世界”。
同时，她批判了当时伦敦盛行的儿童精神分析疗法所存在的弊端，特别反对对儿童心理问题心理问题的强制性解释和武断治疗，主张应让儿童通过游戏活动自由地去表现自由的内心世界。瑞士的精神分析学家考尔夫（D.Kaoff）接受了劳恩菲尔德的指导，在学习并掌握了“世界技法”的同时，和荣格的分析心理学相结合，发展这一技法。考尔夫没有试图将这一技法予以标准化，而是将注意力放在治疗者与被治疗者的信任关系的确立上，使用荣格的心像，象征理论的观点去分析患者的作品，。这一技法在美国也得到承认，并得以普及。
河合在瑞士的荣格心理研究所留学时跟考尔夫学习了这一技法，并介绍到日本。从1965年开始，在天理大学，京都市心理咨询中心，京都大学教育学部心理教育咨询室等相继使用“箱庭疗法”这一“世界技法”进行咨询治疗，取得了很好的治疗和咨询效果。
箱庭疗法已经开始介绍到中国，但有关这方面研究及事例介绍尚不多见。日本箱庭疗法专家，京都大学心理教育咨询室嘱托咨询员樱井素子女士多次来中国向有关方面介绍箱庭疗法，在1997年的“湖北妇儿保健学术会”上又做了专题报告。引起了与会者的广泛兴趣并受到高度评价。