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半日开放音乐游戏(一)

作者:佚名    文章来源:网络转载    点击数:    更新时间:2011-5-9
(一)寻找“蜂王”
  适合年龄段:5岁~7岁
  游戏准备:
  1、先在全体幼儿和家长中选出一位“寻找‘蜂王’的人”。将他蒙上眼睛,暂时隔离在一边。
  2、再从其他家长或幼儿中选出一位“蜂王”,并向其他人明示。
  游戏开始:
  1、“蜂王”和其他人坐成半圆状,“蜂王”随着音乐做各种身体动作。其他人注意“蜂王”的动作并与之保持一致。
  2、在“蜂王”带领大家做游戏时,“寻找‘蜂王’的人”注意观察大家的动作并找出游戏中的“蜂王”。其他人在观察学习“蜂王”的动作时,要注意掩护“蜂王”不被寻找的人发现。
  参考乐曲:《野蜂飞舞》作者:里姆斯基·科萨可夫(出处:《幼儿园活动整合课程——音乐教育资源配套磁带·大班》江苏电子音像出版社南京师范大学出版社出版)
  
  (二)照魔镜
  适合年龄段:5岁~7岁
  游戏准备:
  全体家长和幼儿对乐曲熟悉,明确哪些是单数乐句,哪些是双数乐句。
  游戏开始:
  1、一名教师和全体家长面对面站好。单数乐句,教师做某一方位的动作,家长在偶数乐句做出与教师相反方位的动作。可以先做手部动作,熟悉玩法后,加入下肢动作,加大游戏难度,还可以有上下肢组合动作。幼儿在旁边监督,并要负责挑出表现最好的家长。
  2、以家庭为单位,家长和幼儿面对面站好,重复上面的游戏。家长先做动作,幼儿做相反方向动作。双方可以自由交换角色。
  3、被挑出的家长带领全体家长和幼儿一起玩这个游戏。
  参考音乐:《墨西哥草帽舞》(出处:《世界名曲·七》海文音像出版社出版)
(三)神奇的门
  
  适合年龄段:5岁~7岁
  游戏准备:
  1、制作一扇卡通门,质地不要太硬,以免游戏中出现危险。
  2、游戏前对幼儿说:我们要经过一扇神奇的门,走在前面的人总是能够顺利通过,当音乐停止时,门就会关上,还没有通过的人就撞到门上了。
  游戏玩法:
  1、第一遍音乐:全体家长和幼儿站在一排,教师甲面对大家,带领大家随音乐做动作,教师乙站在最左边和其他人一起跟着做动作。在音乐间奏处,全体游戏者向左转,教师乙成队首,教师甲则站到队尾。大家在教师乙的带领下随音乐边做动作边向前穿过“门”。在音乐停止时,还在“门”后的所有人做碰到“门”倒地的动作。
  2、第二遍音乐:前面游戏中第一个倒地的人面对大家站好。即兴创编各种动作带领大家做。间奏处,游戏玩法同前。
  游戏说明:
  游戏可以重复多遍。
  参考音乐:《Hokey Poke》
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