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孕期将这些读给宝宝听

作者:佚名    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2016-4-21
  我是 一个比较喜欢读书的人,因为在学龄时,我不喜欢课本上的知识,我不知道化学元素表或者物理定律对我有什么用处,那时候也没什么可以玩的,学校看得严,只能用攒下来的钱买些课外书上课时偷偷读。而我也总喜欢买不适龄的书籍,当时是看不懂的,随着年龄增长,生活经验丰富了,那些读不懂的书一下子豁然开朗,我不知道是因为读了那些课本使我阅读理解的能力增强还是看了太多课外书激发了我理解的能力,但总归,读书是好的,读透课本,长大能被社会相中,即便只是读了没用的课外书,最起码还能写些文字自娱自乐。
  
  今天是国际儿童图书日,也是世界自闭症日,自闭症的问题在另一篇文章中会讲到,这里就给各位妈妈们推荐一些好的读本,孩子能看懂的不一定是最有用的,但最有趣的一定是孩子喜欢的,或许还需要你讲给他听。
  《伊索寓言》——相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。大部分为动物寓言。
  《木偶的森林》——是一部体现环保题材的优秀童话作品,批判了人类对自然环境的破坏,呼唤人类与大自然、与动物和谐相处。本书通过对主人公内心世界的描写,反映了被人类破坏了家园的动植物们的愤怒和无奈的心情。作者用浪漫、唯美的文字将现实与童话境界巧妙地结合起来,亦真亦幻,既有神秘的悬念,又有有趣的情节,将读者带入了奇妙的童话世界。
  
  《鼹鼠原野的伙伴们》——既是被称为原野的’乐园’的故事,同时又是一个丧失“乐园”的故事。《鼹鼠原野的伙伴们》的作者用同一种文体,写出了“乐园”与其丧失。通过明良、直行、一男、裕子这几个昨天还在原野上游戏的孩子的眼睛,见证了’乐园’的丧失。
  《人人都叫我捣蛋鬼》——涅斯特林格对低幼小说的尝试,其中细腻生动、童趣盎然的故事都来源于她那颗始终年轻敏感的心和对儿童生活周到细致的观察。
  
  这些都是有趣的儿童读本,虽然我很想介绍一些有利于孩子价值观的读物,但孩子最好的老师是父母而不是那些书籍,让孩子快乐自由的成长是首要,艰涩难懂的书就让他们长大后慢慢品味吧。
  年后第一个小长假?虽然只比周末多了一天而已,但是!

 

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