培养纯真友谊分享成长快乐(讲稿)

　　同学们，中国有句俗话大家一定听说过：“一个篱笆三棵桩，一个好汉三个帮”。确实，在生活的每一天，我们都离不开人际交往，在我们成长的每一阶段，我们都少不了朋友的帮助。纯真的友谊，能促进人际间交流与情感的融洽，使生活的内容更加充实而丰富多彩。例如，朋友之间将喜、怒、哀、乐的感受相互传达和倾诉，有益于身心健康；朋友之间交流思想，相互启发，可以取长补短，增长见识，共同进步。同学们正处在学习的黄金时期，独学而无友，则孤陋而寡闻。即使再勤奋、再努力、再优秀的你，也会有苦思冥想一筹莫展的时候，而一经朋友启发你会顿感眼前豁然开朗。纯真的友谊能给人巨大的精神力量，让人在顺境中感觉到生活的美好，在成功时体验到进取的快乐，在奉献时实现个人价值的升华，在失败时心头依然屹立着坚不可摧的支柱，他激励人战胜困难，奋发向上。

　　同学们，国际间的交往我们崇尚双赢原则，而建立在朋友间纯真友谊基础上的真诚合作，必将使彼此共同获得快乐、进步与成功。

　　那么我们怎样在学习生活中培养友谊？又怎样才能寻求和发展真挚的友情呢？

　　首先，在人际交往中我们要积极主动。主动打招呼，消除彼此的误会或陌生感；做错了事时主动说声“对不起”，既表明了自己的诚信，又缓和了紧张气氛；主动关心同学，帮助他人排忧解难，增进相互的好感和亲切感；主动参与集体活动，发挥自身的优势，让大家了解自己，认识自己，信赖自己。这一点对于我们初一新同学来说尤其重要，大家来到新学校，面对新老师、新同学、新环境，我们应该主动积极地表现自己，展示自己的特长和优点，才能赢得更多的同学的喜爱和赞赏，才能更快地溶入新集体，尽早地找到新朋友。

　　其次，与人交往要有宽容之心。世间没有完全相同的两片树叶，同样，人世间也没有性格完全相同的两个人。所以，在与人交往时要善于求大同、存小异。要善于发现、尊重、学习他人的优点，而不是抓住别人的缺点不放。廉颇与蔺相如的故事同学们都很清楚，当年正是由于蔺相如顾全大局，以尊重之情对待廉颇的“是”（为国立了功） , 又以宽容之心对待廉颇的 “非” ( 在众人面前侮辱自己 ) ，蔺相如的宽容最终感动了廉颇，于是演出了 “负荆请罪”的动人的 一幕，他俩也结成了流芳千古的刎颈之交。马克思和恩格斯之间的伟大友谊也一直被人们所传颂。然而，他们的友谊道路上也有一些小插曲。我们知道，马克思一生进行无产阶级革命，最后他真的成了一个一无所有的无产者，于是他全家人的生活来源主要靠恩格斯资助。一次，他没有如期收到恩格斯的汇款单，等了三天，他不耐烦地给恩格斯写了一封短信说，他们全家已三天没有吃的了，你恩格斯怎么还没汇款来。其实那段时间里恩格斯的夫人正重病垂危，但接到信后恩格斯还是立即如数给马克思汇了款。事后，马克思得到恩格斯夫人病故的消息，才去向恩格斯表示深切的慰问和深深的歉意。而他们之间的友谊也由于恩格斯的宽容而再一次得到了升华。同学们，以后你们可不要再得理不让人罗。对待他人要宽容一些，否则，你失去的可能就是一段最伟大最真挚的友谊。

        第三，要善于取长补短，广交朋友。我曾经几次听到我们的同学说：“人生得一知己足矣”，对于这句话我不敢苟同，为什么？其一，同学们现在还年轻，对于鲁迅先生所指“知己”的标准还不太清楚，因此，不必盲目去追随。其二，对于年轻人来说，我们的情绪情感丰富强烈，兴趣广泛，好学上进，应该是乐于交往、多交朋友的年龄，而不应只为了求得“一知己”而错过姹紫嫣红的友谊的春天。孔子曰“三人行，必有吾师焉。”其实，只要我们用心去观察，我们会发现，周围的很多同学都有着值得我们学习的特长和优点。世界上许多友情恰恰是建立在双方的特长之上的。如两人都善于写作，可结成“笔友”，都爱好下棋，可称为“棋友”，都喜欢画画，可结为“画友”，在学习上彼此欣赏，相互帮助，可成为“学友”。同学们，与活泼开朗的人交朋友，你会变得乐观向上；与心地善良的人交友，你会变得纯真富有爱心；与助人为乐者交友，你会变得心胸开阔；与广闻博见者交友，你会变得智慧；与思维敏捷者交友，你会变得聪颖。多交一些益友，你会成长得更活泼、健康、优秀。

　　第四、在广交的基础上，深交几位知心朋友。

　　曾经有这样一位同学，她活泼开朗，讨人喜欢。初一刚入学不久，她便能叫出班上每个人的名字，与每个人来往，但却不仔细地去观察、了解别人为人处世的方法和性格特征，不注意为自己寻找一个与自己相适应的好朋友。她希望得到每个人的友谊，每个人有了困难她都尽力帮忙，自己有了困难也随便找个人帮忙，有了烦恼随便找个人倾诉。刚开始，大家都很乐意帮她，她生活得很快乐。可是后来，同学们慢慢地都找到了合适的好朋友，办事开始有了主次之分，对她的烦恼、困难不再那么热心过问了。她象一只孤单的小鸟一样飞来飞去，热心穿梭于他们中间。当她累了，倦了的时候，想找个朋友说说心里话，却不知道该找谁，这时候她才发现，不是同学们不喜欢自己，不想做自己的朋友，而是自己太飘忽不定，没有找到“知心朋友”。

　　朋友是有不同层次的，有些是一般的朋友，有些是知心朋友。一般朋友可能很多，但真正的知心朋友是不会太多的。我们常说的“朋友遍天下”，大多指的是一般朋友关系，而知心朋友是指一般朋友中最要好的朋友。我们至少应为自己寻找几位知心朋友，与她们之间有更多的交往，依赖和情感上的交流。当你快乐或忧伤的时候，他们会和你一样快乐，帮你一起分担忧伤。同样，当他们快乐或忧伤时，你也能与他们一起分享或分担。但是，这种知心朋友不是轻易可以得到的。这需要双方的沟通、理解、协调和努力。在我们与他人的交往中，要想建立深厚的友谊，就必须用忠诚去播种，用热情去浇灌，用理智去培养，用谅解去护理。这样你才能找到自己的知心朋友。

　　年轻的时候，我们希望自己的成长道路上充满灿烂的阳光，开满友谊的鲜花。那么我们在交朋友时就应该注意几个问题：

•  努力提高自己，避免一切依赖朋友。友谊之花要靠朋友双方共同努力，精心培育才能常开不败。朋友双方应彼此关心支持，相互促进，取长补短，以求共同进步。而不是说有了朋友则一切事都好办了，一切事都依靠朋友了。曾经有个同学，他性格开朗，乐于交往，初一开学不久他就交到了不少朋友。这位同学有个错误的认识，那就是朋友多了好办事。于是，他经常数学课上不认真听讲，课后老要拿朋友 A 的作业本抄；英语学习不努力，默写时老缠着朋友 B 要帮忙；自习课上不守纪律，还教朋友 C （值日班长）不要点名。就这样，他给朋友带来的只有烦恼、问题及麻烦，而没有交往的快乐，最终他们的友谊淡化贻尽。

•  尊重朋友，避免一切支配朋友。相互尊重是交友的首要原则。尊重他人，才能取得他人的理解，赢得他人的信任，彼此才能建立真挚的友谊。尊重尤其体现在人格上的平等。朋友是你的朋友，但他更是他自己，在处理他自己的事情时，他可以听取你的忠告和建议，但他完全不必受你的牵制和干涉。所以，在辩论时，朋友可以有他自己的观点；在选择活动项目时，朋友可以选他自己最爱的那一项；在交朋友方面，朋友也可以交你以外的新朋友，而你不必担忧更不应嫉妒朋友。友谊就应像立交桥一样，相交但又互不阻碍。

•  避免对朋友要求过高，求全责备。金无足赤，人无完人。人非圣贤，孰能无过？在日常的交往中，谁都会犯或大或小的错误，我们应该允许别人犯错误，允许别人改正错误。有的同学认为，别人犯了错误我还可以原谅，但对于好朋友，我就无法忍受他的错误和缺点了。其实，这是对好朋友的不公平。好朋友也是人呀，他完全可能像其他人一样犯错，只是作为朋友的你，在他犯错之前可以给他多一份诚挚的忠告，若朋友已经犯下了错误，我们应该积极地关心、帮助朋友改正错误，使他更好地进步。而此时的冷眼旁观和横加指责都容易伤害朋友，最终可能会断送友谊。

•  真诚相待，积极沟通，学表达不满。

　　马克思曾经说，你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。朋友之间应该相互信任，真诚相待，不因场合的变化、地位的变迁而怀疑彼此的友谊，也不会因为观点的不一致、偶然的误会而动摇友情。春秋时期，齐国的宰相管仲与大将军鲍叔牙之间牢不可破的友谊就是建立在相互信任的基础上的。当年管仲是由鲍叔牙推荐当了宰相，后来管仲重病，不能管理朝政，齐王就问管仲，鲍叔牙和隰朋两人谁更适合当宰相呢？结果管仲向齐王举荐了隰朋。后来有人特地在鲍叔牙面前挑拨说，管仲对他忘恩负义。哪想到鲍叔牙哈哈大笑说：管仲忠于国家，不讲私情，我信得过他，隰朋比我强多了，他推荐得好！

　　朋友相交不是一朝一夕之事，有的十年八载，有的甚至是终身为友，那就要经得起风风雨雨的考验。在长期的交往中，由于时空的关系、人为的关系，难免会有一些磕磕碰碰，会造成一些误会误解。此时就需要朋友双方都能以诚相见，不管出现多大的误解和多少的矛盾，都决不怀疑朋友的人品人格，试着站在朋友的立场上去思考问题，设身处地为朋友着想，体谅朋友，相信朋友事出有因。然后积极与朋友沟通，交换观点、心得、感受。如果朋友确有不恰当的行为，给自己带来了不便或不愉快，你可以用比较委婉的方式把你的不满和想法告诉朋友，而不要把不满和愤怒一股脑地闷在心里，这样会影响彼此的交往，不利于问题的解决，也不利于朋友即时纠正自己并提高自己。

•  正确对待男女同学之间的交往。

　　关于这个问题要讲起来会很多，今天我在这里只讲两点。其一，男女同学要不要交往 ? 要交往。怎样交往？坦然地交往。

　　所以男女同学应该有意识地相互帮助，相互学习，互相取长补短。未来的社会既是竞争的社会，又是强调合作的社会，我们每个人都将面临着与各种各样的人打交道。所以从现在开始我们要走出性别的圈子，学会与异性同学正常交往。其二，男女同学交往要把握一定的分寸。异性同学交往更应该注重交往的风度和礼仪，相互尊重，彼此宽容。更重要的是自尊自重，不要在异性同学面前过分炫耀自己，或者追逐打闹，也不要扭扭捏捏、矫揉造作。大大方方地表现自己，自自然然地请求帮助，坦坦荡荡地表达自己的意见、想法等。把握交往的分寸还应该注意异性同学交往不要过密。进入青春期，男女同学之间彼此欣赏、产生好感的情况是有的，这也不是什么不正常现象。但理智告诉我们，中学阶段是学习的黄金时期，是我们成长变化的重要阶段，我们的情感丰富强烈，但它很不稳定，随着年龄的增长、能力的增强，我们评价异性的标准会不断变化，今天你认为很出色的异性同学，明天可能看他也只是平平、一般般。另外，随着社会交往面的扩大，将来你在生活、工作环境中肯定会发现更多更优秀出色的异性。所以，今天不妨将你的好感化为前进的动力，把彼此欣赏化为同学之间纯真的友谊。

　　同学们，让我们用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去小心地呵护。我们必将收获纯真的友谊。让友谊之花装扮我们的生活，陪伴我们健康快乐地成长吧！

                                                                   (本文作者估计是江苏的王灵芝)