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我将这样引领可爱的精灵们朝前走(原创)

作者:佚名    文章来源:转载    点击数:    更新时间:2012-10-17

将这样引领可爱的精灵们朝前走(原创)

◎ 文/编 乌江

金秋的九月,一个个可爱的精灵进入了我的视线。我与七年级一班的六十四名可爱的孩子相逢在初一、一班窗明净几的教室里。我将与这六十四个精灵度过九百多个美好的日子。我期待着九百多个日子每天是新奇的,每天是阳光的,每天健康的,每天都在快乐中度过。所以,我努力思考着自己的新班级。

班名:卓越班

起初很多的名字在我脑海里翻腾:蜗牛班、雄鹰班、超越班、智慧班、睿智班、务实班、拼搏班、勤奋班、卓越班等。最后终于选择了卓越作为本届班级的班名。卓是超高,不平凡;越是超出。合起来。卓越是杰出,超出一般,不平凡的意思。我期待着在六十四名同学在我的带领下,以及的他们自身的努力下一点点地超越自己,一步步超越自己;然后一点点超越别人,一步步超越别人,最后超出一般,实现不平凡。每个人都如此进步,最后汇成一条大河,形成强大的洪流,实现不平凡的自己,不平凡的班级,最终形成特色的班级。

班风:脚踏实地做人,认认真真做好每一件事。

我原来在带的时候给学生讲,你们很不幸运地与王老师在一起。学生感到很诧异。我说,你们与我在一起会吃亏。因为需要脚踏实地做人,认认真真做事。现在,我选择这个做此届的班风来引领六十四名同学。我还是要给他们说,孩子们与我在一起,你们同样会吃亏,因为要老老实实,实实在在做事。教育班上的孩子首先要学会做人,然后才谈学习。这就是我吸纳了人们常说的教育要先成人,再成才。我要求班上的孩子要认认真真做好班上的每一件事情。包括每天的值日,每天的卫生打扫,每天开门关门,开灯关灯,课桌书籍的整理等。小到一张纸屑、一截粉笔、老师讲桌上的黑板擦,一个细微的动作等都需要认真去对待。所以,我选择此语做班风。我将努力的践行着,也正在践行着。

班主任目标:一个都不能少,让每个学生在原有的基础上都有所发展。

我时常在苦苦思索,到底教育是什么?这么多年来都一直困惑着,就是为了学生的分数吗?就是为了学生考个好高中,好大学吗?我也经常阅读到一些大家的经典语录。比如:

德国的著名教育学家斯普朗格曾说过:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。马克思也说:“教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒。因此说教育的核心所在就是唤醒。

有人说“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂,用一颗心感染另一颗心的事业,是智慧与智慧的对话”。

卡尔•雅斯贝尔斯说,“ 教育是什么?教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。

所以,自己也担任了这么多年的班主任,今天终于明白了一点点。教育是一种唤醒。

现在,我的六十名孩子,一个都不能少,要尽最大努力去用我的灵魂去唤醒他们灵魂,用智慧与她们对话,使每个人在原有的基础上都有所进步,都有所发展。真正实现让每个低着头进来的学生昂着头走出去。这是我工作的最大目标。

班训:自强不息,永不言败。

这也是依据我治班理念中的“天行健,君子天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”要求每个学生要像天宇(宇宙)或(日月星辰)一样运行不息,不断努力,即使在学习上或生活中困难重重,也要不屈不挠,发愤图强。还有结合“六心”教育中的“信心和恒心”来选择此训。目的就是教育每个孩子不要害怕失败,告诫她们成功源于经验,经验源于失败,失败源于实践。让她们知道“失败是成功之母”的真正涵义。再结合学校开展的的德育课题“啄木鸟”行动中的影响力训练表中第一条“不说‘不可能’”训练一个月或两个月,或更长时间。我的想法是让每个孩子长大后都非常自信,敢于面对挫折和困难,敢于面对挑战。

班级口号: 相信自己,超越自己;相信自己,创造奇迹;相信自己,成功属于自己。

有了上面的班训后,我就力求培养每个孩子的自信心,要相信自己,努力去超越自己。只有超越了自己,才能超越别人,最后才能实现卓越。

班歌:《相信自己》

为了与班级口号相呼应,班歌的自然就选择了《相信自己》。随时让每个孩子明白,相信自己,超越自己,最后胜利属于自己。

英语口号: A grain of grain ,A drop of sweat.

这是啄木鸟行中的一个最重要内容。要求每个孩子就餐时要珍惜粮食,爱惜粮食,不浪费饭菜。故我撷取了“一粒粮食,一滴汗水”的格言教育每个孩子珍惜,珍爱生命。同时也是感恩教育中一个最重要途径之一,因为孩子们的父母亲都是农村,都在外面务工,特别是婆婆爷爷,外公外婆等长辈常年在家劳动,让她们明白劳动的艰辛。

班旗:略

早誓词:

领誓人:全体起立,请起举右手!

在这宝贵的一天里,我将这样度过:

我要用最响亮的口号迎接朝阳,

我要用最勤快的双手洒扫家园,

我要用最积极的心态走进课堂,

我要用最自信的微笑应对挑战,

我,潜力无穷;

我,出类拔萃。

我相信:

只要决心成功,

失败永远不会把我击垮!

每天早晨,课前班上学生轮流上台主持晨宣。要求主持领誓人精神饱满,全班同学声音洪亮。告诉孩子们每一天都是崭新的,每一天都以新的面貌,新的姿态面对新的一天。

晚四问:反思

我引用了陶行知先生的每天四问。我把它改成了每天晚上下自习后,每个孩子进行反思,思考当日的得与失。其四问内容如下:

1、 我今天是否健康快乐自信? 2、我今天是否完成了学习任务?

3、我今天在哪些方面有进步?4、我今天在哪些方面还做得不够好?

班歌:《相信自己》

附歌词:多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在东方升起多少次挥汗如雨伤痛曾填满记忆只因为始终相信去拼搏才能胜利总是在鼓舞自己要成功就得努力热血在赛场沸腾巨人在东方升起相信自己你将赢得胜利 创造奇迹相信自己梦想在你手中 这是你的天地相信自己 你将超越极限 超越自己相信自己当这一切过去 你们将是第一相信自己你将超越极限 超越自己相信自己当这一切过去 你们将是第一相信自己你将超越极限 超越自己相信自己当这一切过去 你们将是第一

(乌江撰写于二0一二年九月十六日午十二点四十八分)

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